5b2ac48d6da12bbc859819e4269e8673

«Η μπαλαρίνα που δεν χόρευε», της Ελπίδας Μηναδάκη, εκδ. Φιλύρα

Η Μάιρα, μετά από μια άτυχη στιγμή σ’ έναν διαγωνισμό χορού, εγκαταλείπει το όνειρό της να γίνει μπαλαρίνα, ώσπου ανακαλύπτει στη σοφίτα το μπαούλο της προγιαγιάς της, που ήταν επίσης χορεύτρια! Πώς θ’ αποκτήσει λοιπόν ξανά εμπιστοσύνη η Μάιρα στο ταλέντο και στον εαυτό της; Πώς θα συμβάλει σε όλο αυτό ο γνωστός ζωγράφος Εντγκάρ […]

5b2ac48d6da12bbc859819e4269e8673

«Το μαγικό κλειδί», της Λίνας Μουσιώνη, εκδ. Ελληνοεκδοτική

Ένα κοριτσάκι είναι κλειδωμένο σ’ ένα δωμάτιο και προσπαθεί να βρει τρόπους να ανοίξει την πόρτα που έχει μπροστά της. Δοκιμάζει διάφορα αντικείμενα πρώτα και αντικείμενα στη συνέχεια. Τελικά πώς θ’ ανοίξει αυτή η πόρτα; Μήπως υπάρχει κάποιος συγκεκριμένος τρόπος; Κι αν ναι, πώς θα τον βρει η μικρή πρωταγωνίστρια της ιστορίας;

44602197_341438983091150_8100864054664364032_n

«Μια άδεια κουβαρίστρα», της Φωτεινής Βασιλείου, εκδ. Μίνωας

Η Αλίκη έχει μάθει να της γίνονται όλα τα χατίρια και δεν μπορεί να καταλάβει την πραγματική σημασία και την αξία της χαράς, ώσπου μια μέρα ο παππούς τής δίνει ένα κουτί με μια άδεια κουβαρίστρα και την προτρέπει να ξεκινήσει μόνη της την έρευνα. Σε αυτό το πρωτόγνωρο παιχνίδι ένα μυστηριώδες πουλί θα σταθεί […]

36413066_1016096311884864_7497405936802201600_n

«Μόνο αν θέλω», της Γιώτας Αλεξάνδρου, εκδ. Μίνωας

Η Έλλη είναι ένα μικρό κοριτσάκι που χαίρεται να  την παίρνουν αγκαλιά οι γονείς της ή η δασκάλα της. Δεν μπορεί με τίποτα όμως που στις οικογενειακές συγκεντρώσεις ξαδέλφια και θείοι τη ζουλάνε, τη χαϊδεύουν και τη γεμίζουν σάλια. Έτσι λοιπόν αποφασίζει να σκαρφιστεί κάτι για να την αφήσουν ήσυχη!

front

«Μια ομάδα για τη Σόφη», της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου, εκδ. Ελληνοεκδοτική

Η Αλίκη και η Σόφη είναι πολύ καλές φίλες και από το νηπιαγωγείο πήγανε μαζί στην Α΄ τάξη του δημοτικού. Βασικά, η Αλίκη προσφέρει τα πάντα στη Σόφη, υπακούει στις επιθυμίες της, σέβεται και αγαπά τα πράγματα και τις προτιμήσεις της φίλης της αλλά δεν την πειράζει. Ώσπου μια μέρα η δασκάλα βάζει μια ομαδική […]

978-618-03-1068-9_2

«Η Μεγάλη των Τεράτων Σχολή», της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου, εκδ. Μεταίχμιο

Η Μεγάλη των Τεράτων Σχολή σε κάνει τέρας άγριο, τρομερό και φοβιστικό. Δεν το ξέρατε; Τα τέρατα εκπαιδεύονται για να γίνουν ο φόβος κι ο τρόμος των παιδιών. Όλα καλά ώσπου έρχεται η σειρά του Σίμου να αποφοιτήσει. Μα τι καλό, γλυκό κι ευγενικό τερατάκι! Αμάν, λάθος λέξεις! Θα καταφέρει να τρομάξει κι αυτός ένα […]

Dilessi_murders-brigands

«Ο Μπαρτόλο με τα κόκκινα γυαλιά», της Λιάνας Δενεζάκη, εκδ. Κόκκινη Κλωστή Δεμένη

Ο Μπαρτόλο έχει ένα ζευγάρι τεράστια κόκκινα γυαλιά και οι συμμαθητές τον κοροϊδεύουν γι’ αυτά, πληγώνοντάς τον. Μια μέρα όμως ανακαλύπτει τυχαία μια κόκκινη κλωστή που τον οδηγεί στη χώρα των παραμυθιών. Πώς θα μπορέσουν οι ήρωες των παιδικών μας χρόνων να βοηθήσουν τον Μπαρτόλο να βρει τη χαμένη του αυτοπεποίθηση; «Κόκκινη κλωστή δεμένη, στου […]

Dilessi_murders-brigands

«Τα μυρμηγκοκαμώματα του Μελή», της Ειρήνης Αποστολάκη-Κληρονόμου, εκδ. Κόκκινη Κλωστή Δεμένη

«Τα μυρμηγκοκαμώματα του Μελή» είναι ένα διασκεδαστικό έμμετρο παραμύθι για παιδιά από 4 ετών και πάνω που αφηγείται την καθημερινότητα των μυρμηγκιών και φέρνει σε επαφή τα μικρά παιδιά με την άψογα οργανωμένη κοινωνία αυτών των μικρών πλασμάτων. Η βασίλισσα, οι εργάτες, οι στρατιώτες, στοιχισμένα και διαρθρωμένα σε ιεραρχία, όπως ακριβώς οι ξαδέλφες τους οι […]

TO-AMPELI-THS-AGAPHS_front-500×667

«Το αμπέλι της αγάπης», των Πηνελόπης και Μαρίας Μωραΐτου, εκδ. Σαΐτη

Τι είναι το αμπέλι ή κλήμα; Από πότε καλλιεργείται και τι προσφέρει στον άνθρωπο; Γιατί φέρεται άσχημα και εριστικά στους φίλους του ο Τσαμπάκης; Υπάρχει άραγε χώρος για αγάπη και συγνώμη στη ζωή μας, όσα λάθη κι αν κάνουν αυτοί που αγαπάμε; Θα καταλάβει ο Τσαμπάκης πόσο άσχημη είναι η συμπεριφορά του; Γιατί επιλέχτηκε ο […]

O-PIN-H-GOUING-1600×1200

«Ο Πιν, η Γουίνγκ και 1.002 τρόποι αδελφικής αγάπης», της Νικολέττας Μπαλάσκα, εκδ. The Book Project

Γιατί ο Πιν θέλει να ξεφορτωθεί την αδελφή του, Γουίνγκ; Τι σημαίνει να μοιράζεις εξίσου τη γονική αγάπη στα παιδιά σου και πώς το εκλαμβάνουν αυτά; Μπορούμε να μοιράσουμε σωστά την αγάπη; Γιατί κάθε καινούργιο στη ζωή μας το θεωρούμε απειλή; Με πόσους τρόπους μπορούμε ν’ αγαπήσουμε τ’ αδέλφια μας;

1 2 5